quinta-feira, 12 de julho de 2012

Relação de pais e filhos adolescentes

Essa semana tenho pensado muito na relação pais e filhos, por uma série de motivos que não cabem relatos aqui, vejo que há uma significativa falta de ajuste nessa relação, refletindo diretamente no comportamento dos adolescentes, pois eles perdem alguns referenciais, que são de extrema importância para o desenvolvimento.
Creio que a crônica abaixo do Comportamentista Luiz Alca de Sant'Ana auxilie na reflexão dos pais.


08/07/2012 
Idêntica fragilidade 

   Não é a primeira vez aqui na página que falamos do assunto em nome do desencontro de filhos adolescentes que, ao contrário do que se pensa, estranham o comportamento moderninho e equiparado a eles, de seus pais. Como o libelo de uma garota de 13 anos, cuja mãe só pensava no "shape" que implorava "quero uma mãe gordinha". Lembram-se disso?
   Desta vez é Mariana (nome suposto) de 19 anos que manda o e-mail. Fala também em nome do irmão, de 17. São filhos de pais separados e moram com a mãe, numa convivência até legal, segundo ela, mas que incomoda ambos. "Sabe, cara, meus pais agem como irmãos da gente, pedem pra chamá-los pelo nome e não admitem "pai" e "mãe". Concordo, meu, estão superbem, são jovens ainda, mas, caramba, são nossos pais..." 
   E Mariana segue contando que a mãe, de 42 anos quer ir com ela para a balada nos fins de semana e quando não vai, acaba cruzando com a jovem nos mesmos barzinhos freqüentados (deixou de ir por isso). E que o pai, de 45 faz parte de um conjunto e está se achando um garotão pelo modo de vestir e agir, além de impor uma namorada quase da idade dela. "Dá para sacar que a gente queria pais como os dos nossos amigos? Demorou, meu. Ou estou sendo injusta e...(usou um adjetivo não publicável). Mas não sou só eu, cara, as minhas amigas também estranharam a parada da minha mãe quando ela saiu com um carinha amigo e sei que zoaram por trás de mim. Morro de vergonha". 
   Esse é o típico sinal dos tempos atuais, um prato cheio para qualquer comportamentalista. Sem dúvida, faz parte da ciclicidade: enquanto nossos pais reclamavam da opressão sofrida em família, enquanto a minha geração se rebelava contra certas regras de horário - aí que a gente não estivesse em casa à meia noite e meia, no máximo, hora que eles saem hoje - e das imposições, os adolescentes atuais estranham o contrário. Por incrível que possa parecer, sentem falta de mando, de determinação, como disse bem, a psicóloga Rosely Sayão, numa matéria que deu o que falar, semana passada.
   É absolutamente compreensível o conflito de Mariana e do irmão. O universo jovem existencial comprova que, apesar de tudo, a turma gosta de pais que se preocupem, que estabeleçam algumas regras, para poder discutir, até para ser quebradas Sentem-se amados, envolvidos no interesse, por mais que chiem. Por outro lado, há que se entender esses pais, ainda no auge do vigor e do desejo, que estão buscando seu caminho de prazer e realização; talvez, vivendo agora o que não viveram quando jovens, com certeza por terem se unido cedo demais. 
   Uma conclusão é clara por mais que tudo pareça virado de cabeça para baixo: pai e mãe são pais e não amiguinhos, muito menos, companheiros de balada. E os filhos têm enorme dificuldade de entender nessa linda adolescência que eles têm as mesmas necessidades, dúvidas e fraquezas. Para os filhos, os pais são modelos de força, segurança e apoio. 
   Só muito mais tarde, os filhos conseguem entender a idêntica fragilidade, aquela que domina a todos. Sempre digo que o fato de sermos pais, avós, bisavós, não nos tira a necessidade de continuarmos filhos, seres necessitados de proteção e de autoafirmação.
   É quando outro tipo de encontro afetivo se faz: a troca de humanidades, resultado lindo e amplo do entendimento dessa idêntica fragilidade. Por enquanto, não dá.

terça-feira, 10 de julho de 2012

Reunião Pedagógica - Final 1º Semestre de 2012

Realizamos no dia 06/07 Reunião Pedagógica, com professores da Etec de Itanhaém e Peruíbe. Os assuntos abordados foram: SAI, Ações do Primeiro Semestre, FETEPS e o eventos que realizamos.
Fizemos uma oficina de dinâmica de grupo, com a finalidade de estimular o professor reproduzir essa prática em sala de aula.
Escolhi duas dinâmicas, a primeira sobre gestão de tempo - que trabalha principalmente a ansiedade que colocamos quando estamos nos sentindo pressionados. Já a segunda, escolhi uma dinâmica que se relaciona com a criatividade. 
Essa última, os professores deram um show, mergulharam na atividade, cheios de criatividade e entusiasmo...acabei chorando de tanto rir.
No fechamento da reunião, conseguimos enxergar que dinâmicas podem ser uma poderosa ferramenta para utilizar com os alunos, além de estimular o raciocínio, dar a oportunidade do aluno criar, descobrir em grupo, usar a criatividade, também diverte e é uma maneira saudável, agradável de unir as pessoas.
A escola possui agora um acervo de dinâmicas, dos mais variados temas, apresentação, comunicação verbal e não verbal, confiança, criatividade, liderança, “quebra-gelo”, respeito e valores pessoais, união, entre outros...temas importantíssimos para trabalhar em sala de aula.
Depois das dinâmicas, eles responderam a uma pesquisa que irá me auxiliar para replanejar o próximo semestre.
Agora os professores entraram no recesso escolar, estão em seu descanso mais que merecido.
Mas eu estou por aqui...trabalhando, replanejando, blogando :)
No momento elaboração de uma propaganda de sabonete

No momento elaboração de uma propaganda de creme dental

No momento elaboração de uma propaganda de água mineral

No momento elaboração de uma propaganda de computador

Após a apresentação - sabonete

Após a apresentação - creme dental

Após a apresentação - água mineral

Após a apresentação - computador

Distribuição de brindes para os participantes.

sexta-feira, 6 de julho de 2012

Exposição dos alunos do 1º Administração Integrado ao Ensino Médio

Os alunos do 1º ano de Administração Integrado ao Médio (orientados pela Professora Cauana Donat) realizaram uma bela exposição sobre comportamento dos alunos dentro do ambiente escolar.
Repleta de muita criatividade e bom humor, cada mensagem é passada com linguagem descontraída, mas cheia de conscientização.
Na volta às aulas, espalharei todos os cartazes pela escola.
Agradeço a Professora Cauana pela Iniciativa e Parabenizo nossos alunos.
Agora só falta todo mundo cumprir!!!!! 
Vale a pena conferir:

"Furto não rola, muito menos na escola"
"Brincadeira é legal, quando todos se divertem igual!"

"Patrimônio Escolar, sempre é hora de cuidar!"


"Para que roubar? Se você está aqui para estudar"

"Sem zueira, não mexa na geladeira."

"Na moral, sujeira não é legal!!"

"Olha a hora, olha a hora"

Meu preferido: "Se você quer um futuro brilhante, não roube refrigerante"

Preserve, o que é seu...também é de todos!!!

"Cuide de seu livro e ajude seu amigo"

"Respeite o professor, não faça bagunça no corredor"

"Bullying, só se for o de chá..."

"Namorar...tem hora e lugar"

"O Respeito nos torna mais humanos"

"Consumo consciente, escola nova e descente!"

"Sem respeito não tem jeito"

"Escola boa é escola bem cuidada"

"Ao invés de ficar no celular, comece a estudar!"

Jogos violentos 




quinta-feira, 5 de julho de 2012

Formatura do Técnico em Secretariado – 1º semestre de 2012



Os alunos dessa turma desde o início do curso se mostraram diferenciados, tivemos durante esse um ano e meio juntos, muitos e muitos problemas, mas sempre solucionáveis e passageiros.
A grande maioria deles estudou durante esse tempo em dois turnos na escola, entrava às 07h30 e saía às 18h00, ou seja, passava mais tempo na escola do que em suas próprias casas. Outros estudavam pela manhã em outra escola e saiam diretamente para cá, almoçavam por aqui, antes de iniciar a primeira aula. Outros, nem uma coisa nem outra.
Fizeram da escola sua segunda casa, sentiam-se donos da escola, “pintaram e bordaram”, inventaram mil coisas, agitaram, fizeram acontecer.
Todos os eventos que promovemos, lá estavam eles nos ajudando, organizando, decorando, recepcionando as pessoas, ajudando a controlar e manter a ordem...quando as coisas não aconteciam conforme planejado, mudávamos todas nossas ações, e mesmo inseguros, às vezes desconcertados, lá estavam eles com um sorrisão estampado em seus rostinhos.
As funções de um bom secretário(nessa turma tivemos ao menos 5 meninos– com orgulho) ou secretária são solucionar problemas, ter boa comunicação, habilidade de gestão de tempo e tarefas...tudo isso foi aprendido, mas eles foram além, mostraram o valor da união, respeito com os mais velhos, com as pessoas especiais, criaram fortes laços de amizade e souberam valorizar imensamente todo trabalho dos professores e dos funcionários.
Organizamos uma formatura, uma colação de grau informal na própria escola, decidimos que viriam apenas dois convidados (geralmente mãe e pai) de cada aluno. Nada de beca, canudo, papel picado, tudo muito simples.
A expressão “menos é mais” agora faz todo sentido para mim, com respeito a todas formaturas que já presenciei, essa foi a mais verdadeira, intensa e emocionante...não houve glamour, disputa do vestido mais caro ou sapato mais elegante...tinha sim uma simplicidade caprichada, um calor gostoso de amizade, uma delicadeza na despedida e a certeza de que nada foi em vão.
Chego a conclusão de que Pablo Picasso estava plenamente certo quando disse “Há pessoas que transformam o sol numa simples mancha amarela, mas há aquelas que fazem de uma simples mancha amarela o próprio sol.”
Queridos alunos formandos...Parabéns!

terça-feira, 3 de julho de 2012

Resultado Parcial Pesquisa 1ª Mostra de TCC



Férias ... merecidas férias?


Nícolas Schukkel de branco, com ajuda de dois amigos organizou, limpou a quadra e promoveu interclasses...jogou e  fez gol!!!



Todos os alunos se preparando para as curtas férias de julho, muitos sentimentos afloram nos alunos. Acabaram de passar por avaliações, alguns apresentaram o tão falado Trabalho de Conclusão de Curso, estão todos de alguma maneira aliviados, prontos para um descanso merecido.
Sou procurada de diversas formas, alguns aparecem solicitando que façamos um campeonato de futebol nos últimos três dias. Assim que há a autorização, organizam tudo, cronograma, súmulas e premiação, após uma festa junina na sexta-feira, deixam seu lazer de lado no sábado e vão arrumar a escola, para que na segunda esteja tudo pronto para iniciar o interclasses.
Outras querem uma festinha de despedida, já que terminaram o último módulo do curso técnico, me procuram, pensamos juntas como será feita a organização do evento e deixo que usem a criatividade, e lá vão elas cheias de energia e disposição, preparam tudo.
Esses são só exemplos de alunos que de alguma maneira escrevem sua história, e já entenderam que existe hora para tudo, se é para mergulhar nos livros, lá estão eles, mas se o momento é de relaxar, curtir, apertar os laços de amizade, não esperam, são protagonistas e fazem acontecer.
Mas trabalho em uma escola, isso quer dizer que lido com vários tipos de comportamento de pessoas. Há aqueles que precisam entender porque estão aqui e esses, faço questão de tentar mostrar, disse tentar, porque são diversos os fatores que formam uma pessoa. Acredito que a escola é grande responsável, mas não única.
Com o pé nas férias, dois alunos aprontaram feio, algo decepcionante para mim, para os pais, para a sociedade.
Seria muito fácil, simplesmente suspender, advertir, abrir um processo de transferência. Mas não, vamos tentar[essa palavra é poderosa].
Dos nossos 680 alunos, dois deles não terão descanso, trabalharão nas férias aqui comigo na escola, irão conhecer a rotina, cumprir horários, terão uma lista de afazeres para cumprir.
Trabalho desde muito cedo, acredito na educação e tenho plena certeza que o trabalho dignifica o homem.
Se a educação transforma as pessoas ... as pessoas transformam o mundo através do trabalho.
Vamos ver se dará certo!
Bom descanso para muitos e bom trabalho para outros.

segunda-feira, 2 de julho de 2012

Professoras adorando o Intercâmbio Cultural


Professoras participando do Intercâmbio Cultural do Centro Paula Souza.


Professora Moema - Califórnia.
" Garota eu vou pra Califórnia...viver a vida sobre as ondas, vou ser artista de cinemaaaa o meu destino é ser STAR!! " 

Professora Inês - Londres.

"Os ingleses são muito gentis, ja me perdi no primeiro dia e tive que pedir ajuda "Could you help me, please" e eles são ótimos.
Fiz amizade com um grupo de professores e todos os dias depois das aulas vamos passear um pouco. Anoitece la pelas 9 horas a noite. Então, da para aproveitar."
Professora Inês.