Programa Funcionário Sabe-Tudo

Demos início no dia 24/02 ao Programa de Treinamento “Funcionário Sabe-Tudo” para todos os funcionários em exercício na ETEC.

Este programa Treinamento é para todos os funcionários e estagiários, com a finalidade de inserir cada funcionário na realidade da Instituição, capacitar para o desenvolvimento profissional e pessoal, integrar os envolvidos, trocar experiências e melhorar a qualidade de atendimento e serviços prestados na escola. O treinamento será em serviço, com certificado de cada módulo e participação obrigatória.

O treinamento inicia neste mês e termina em dezembro deste ano.

Hoje os assuntos tratados foram:

• Apresentação do cronograma de todo programa;

• A história do Centro Paula Souza;

• Quem foi Paula Souza;

• Organograma do CEETEPS;

• Sistema de Avaliação Institucional;

• Observatório Escolar;

• Discussões:

       o Por que devemos ser avaliados?

       o Qual o papel do funcionário diante da realidade exposta?

Todos esses assuntos foram abordados por mim, mas não paramos por ai, Prof. Max abordou a importância de viver e trabalhar com metas.

Eu adorei a experiência, mas sou suspeita para falar.

Então vou relatar um depoimento espontâneo e por escrito do funcionário Rafael Henrique Motta, ele disse “Gostaria de parabenizar a iniciativa do treinamento em serviço: Funcionário Sabe-Tudo, pois tenho certeza que este treinamento renovou positivamente a decisão de cada funcionário em relação ao comprometimento e atuação dentro da ETEC”.

Treinar é valorizar o profissional!

Agradeço o envolvimento de todos e tem muito mais por vir.



Primeiro horário de treinamento

Oito Alunos Garantiram Vaga em Universidades Públicas

Orgulhosamente anuncio que oito alunos da ETEC DE ITANHAÉM conquistaram vagas em Universidades Públicas.

São eles:
Fellipe Rodrigues de Melo Lima - Curso: Análise e Desenvolvimento de Sistemas - FATEC/PG

André Enrique Quero dos Santos - Curso: Ciências Contábeis - Universidade Federal do Paraná
Victor Luiz Gorski Vitorino - Curso: Engenharia Mecânica - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Rafael de Souza Ferreira - Curso: Sistemas de Informação - USP
Natalia da Conceição Hungria - Curso: Sistemas para Internet - FATEC/SANTOS
Alan Peterson Carvalho Silva - Curso: Ciências da Computação - Universidade Federal do Paraná

Nicolas Franco Ferreira - Curso: Ciências Contábeis - Universidade Federal do Paraná
Pedro Renê da Silva - Curso: Ciências Biológicas - Universidade Federal do Pampa - Rio Grande do Sul

Que Deus ilumine seus passos...

PARABÉNS

Sucesso a todos

Agradecimento especial ao Diretor João Eduardo e equipe da ETEC de Franco da Rocha, pela arte com as fotos dos meus alunos.

II Reunião de Diretores das ETECs da Baixada Santista

 

Almeida, As anfitriãs e eu

Na ETEC “Aristóteles Ferreira” em Santos, no dia 23 deste mês, aconteceu a segunda Reunião de Diretores para definir as próximas ações para realizar o encontro pedagógico para professores.

Nossa Mestre Regina, eu e Kely

Todos os Diretores da Baixada estavam presentes, contamos com a presença da nossa Mestre Professora Regina Judith Mancin, de muitos Coordenadores Pedagógicos, do Prof. Max, Coordenador de Implantação da ETEC de Peruíbe e do Prof. Fernando Feijó, que nos ajudou muito com as questões envolvendo todo marketing do evento.

Estou muito animada para esse MEGA evento. Aguardem!!!!!!!!

Oficialmente Master of Business Administration

By Diretor João Eduardo - ETEC de Franco da Rocha

Aconteceu nesta quinta-feira, dia 17 o encerramento do Curso de Pós-Graduação – MBA em Gestão Estratégica da Educação, resultado de uma pareceria entre o Centro Paula Souza e a Faculdade Véris IBTA.

O evento foi na cidade de Araraquara e contou com a presença de mais de 50 Diretores de das ETECs de todo estado.

Todos apresentaram seus Trabalhos de Conclusão de Curso, sobre diversos assuntos relacionados a Educação e Gestão Escolar, contamos inclusive com a participação da Supervisora Professora Ivone Marchi.

É com imensa satisfação que agradeço a Professora Laura Laganá, superintendente do Centro Paula Souza, pela grande oportunidade.

Parabéns a todos meus amigos diretores, por mais essa conquista!

Reunião de Pais dos alunos da 1ª Série do Ensino Médio

Aconteceu dia 14/02 a primeira reunião de pais dos alunos iniciantes do Ensino Médio. Normalmente fazemos esta reunião no primeiro dia de aula, mas pensando em fazer com o que os pais participem mais ativamente e democraticamente da vida escolar do seu filho, modificamos a maneira de realizar esta primeira reunião.

Durante a semana os alunos levaram para casa um comunicado que havia um espaço para os pais colocarem perguntas sobre dúvidas diversas. Cerca de 30 questões foram enviadas através de seus filhos e tivemos tempo o suficiente para preparar a pauta de interesse dos pais.

Foi uma reunião muito proveitosa, já que além de respondermos a todos os questionamentos, acrescentamos nossos assuntos e nossa experiência.

A sala estava cheia de pais ansiosos, cheios de expectativas e com brilho nos olhos de orgulho de seus filhos.

É um dos momentos que julgo mais importante de minha função, quando estou frente a frente com quem mais zela e ama aqueles que passam horas na escola...quanta responsabilidade!!!!!!

Terminei a reunião com uma frase de Augusto Cury, que diz “Os problemas nunca vão desaparecer, mesmo na mais bela existência. Problemas existem para serem resolvidos.”

E isso ai Pais...podem contar com nossa equipe para resolvermos os problemas que aparecerão.

Sejam Bem Vindos

Minha equipe estava presente

Estréia do nosso uniforme para eventos especiais

Reunião com a Supervisão Escolar

  

Aconteceu dia 10/02 na ETESP, reunião de Planejamento do Plano Plurianual de Gestão, com a Supervisora Pedagógica Ivone, Diretores e Coordenadores Pedagógicos das Escolas Técnicas Estaduais da Capital. Fui convidada para falar sobre as práticas de planejamento que realizo aqui na escola.

Cerca de 30 pessoas estavam presentes, atentos a orientação da supervisão sobre as muitas etapas do processo de elaboração do PPG.

Entre as explicações, Professora Ivone orientou-nos sobre “falácia”, que é um argumento logicamente inconsistente, sem fundamento, inválido ou falho na capacidade de provar eficazmente o que alega. E o quanto é importante conhecer os tipos de falácia para evitar armadilhas lógicas na própria argumentação e para analisar a argumentação alheia. Entre seus exemplos, Professora Ivone citou que quando existe um índice alto de alunos, querendo mais aulas práticas, não quer dizer necessariamente que eles querem ficar dentro de laboratórios, mas pode significar que os alunos querem mais prática na aula.

Logo depois de sua apresentação, foi a minha vez, citei como é feito o planejamento da reunião de planejamento estratégico.

Foi um grande desafio para mim, mas muito prazeroso. A troca de experiências entre as escolas, é uma das bandeiras que levanto há muito tempo. Acredito que é uma ótima maneira de aprendermos e crescermos juntos.

Agradeço a oportunidade enriquecedora!

Nossa escola é realmente abençoada...

Somos presenteados diariamente por Belezas Naturais

Apreciem

Cada detalhe

Obras de Deus!

Essas imagens fizeram com que eu lembrasse da Música de Almir Sater - Tocando em Frente

Aí vai ela:

Ando devagar
Porque já tive pressa
E levo esse sorriso
Porque já chorei demais
Hoje me sinto mais forte,
Mais feliz, quem sabe
Eu só levo a certeza
De que muito pouco sei,
Ou nada sei
Conhecer as manhas
E as manhãs
O sabor das massas
E das maçãs
É preciso amor
Pra poder pulsar
É preciso paz pra poder sorrir
É preciso a chuva para florir
Penso que cumprir a vida
Seja simplesmente
Compreender a marcha
E ir tocando em frente
Como um velho boiadeiro
Levando a boiada
Eu vou tocando os dias
Pela longa estrada, eu vou
Estrada eu sou
Todo mundo ama um dia,
Todo mundo chora
Um dia a gente chega
E no outro vai embora
Cada um de nós compõe a sua historia
Cada ser em si
Carrega o dom de ser capaz
De ser feliz

Volta as aulas ... Início para alguns

Volta as aulas....

Alunos animadíssimos, cheios de novidades, saudades ... se depararam com um novo formato na sala de aula, formato de “U”.

No formato tradicional, o ruído na comunicação professor-aluno é muito grande e as chances de dispersão são muito maiores.

No novo formato, os alunos visualizam melhor o docente e a lousa, estando mais aptos a manter o foco.

É a ETEC DE ITANHAÉM cheia de novidades...

Sejam Todos Muito Bem-Vindos!

Reunião Pedagógica - 1º Semestre de 2011

Aconteceu sábado, dia 03/02 a Reunião Pedagógica, o assunto da reunião foi “Neurociência do Aprendizado”.

Nas últimas décadas as pesquisas em Neurociências vêm contribuindo para um conhecimento inédito de como o cérebro se desenvolve e funciona, fundamental para a educação.

Nesta reunião vimos:

- o que é aprender

- sinapses

- janelas de oportunidades

- genética como ponto de partida

- dislexia

- oportunidade, prática e motivação

- fatores que influenciam a aprendizagem

- atenção: a grande porta do aprendizado

Depois solicitei para que espontaneamente os professores expusessem algum método de ensino diferente, com a finalidade de oferecer um momento de troca de experiência entre todos os presentes ... e para minha surpresa, a participação dos professores foi intensa e cheia de revelações super interessantes, que aproveitarei inclusive nas próximas reuniões.

Depois Prof. Max e eu fizemos uma dinâmica para mexer com as três grandes partes do cérebro: sensorial, motora e associativa...foi muito divertido.

Agradeço a todos os professores, por mais essa reunião participativa, colaborativa e cheia de surpresas agradáveis.

Bom Início de Trabalho a Todos!

Reunião de Planejamento 2011

Reunião de Planejamento é uma das mais importantes do ano, o momento certo para repensar nossas ações diante dos resultados que obtivemos no ano anterior, planejar todas as ações deste ano e criar estratégias para cumprir todas as etapas das ações que planejamos.

Antes de iniciarmos a reunião, fizemos uma reflexão sobre quais são nossas metas pessoais e profissionais para 2011, os docentes citaram um pouco de tudo: “crescer espiritualmente”, “ter mais tempo para família”, “engravidar”, “comprar um carro novo”, “tranqüilidade”, entre tantos outros desejos.

Reunimos os professores e realizamos a análise dos pontos fortes, fracos internos e ameaças e oportunidades externas, além de traçarmos as prioridades e objetivos.

Toda essa análise foi realizada em conjunto, com os docentes e logo após os docentes por área decidiram quais serão os projetos para 2011 e fizeram apresentação.

Foi muito proveitosa, agradeço a participação de todos.